工管系开展课程思政教学观摩活动

2021年5月7日，工管系组织老师观摩宋亮老师的建筑给水排水工程课程。宋老师准备充分，精心设计，对重点讲解深入浅出，理论联系实际，使我们受益匪浅。下面是在观摩这节课后的教学收获和自我反思。

一、注重教学设计

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。宋亮老师除了课前充分准备，精心设计外，还将自己在工地上获得的工程实际经验传授给学生，讲得通俗易懂。教学过程设计非常合理，循序渐进。

二、注重教学导入

宋亮老师非常注重开场白的设计。通过引人注目的开场白，能激发学生产生学习兴趣，把学生的热情调动起来。这样课堂气氛就会非常热烈，互动效果也很好。

三、注重理论联系实际

在授课过程中，宋亮老师注重理论联系实际。通过工程案例的分析，一方面让学生对知识理解更加透彻；另一方面让学生了解行业的技术发展和最新成就。这样，使学生在学习专业知识的同时，还可以激发学生爱国热情，培养学生的社会责任感。

通过这次听课，我们开阔了眼界，学到了经验，看到了自己的不足。同时，我们认识到很多教学问题需要我们思考、探讨，比如，怎样让课堂有吸引力？怎样让学生喜欢我们的课堂？相信通过不断地观摩学习，不断地探索，不断地进步，我们可以让学生爱上课堂。